Hubungan antara gaya pembelajaran dengan tahap pencapaian akademik pelajar
Kajian ini dijalankan bertujuan untuk mengkaji hubungan antara gaya pembelajaran dengan tahap pencapaian akademik pelajar. Sampel kajian yang terlibat terdiri daripada 130 pelajar daripada Sek. Men. Keb. Dato' Mahmud Paduka Raja (1)
| Main Author: | |
|---|---|
| Published: |
Terengganu:
Universiti Malaysia Terengganu,
2009.
|