Hubungan gaya asuhan ibubapa dengan pencapaian akademik pelajar tingkatan enam

Hasil kajian menunjukkan bahawa gaya asuhan ibubapa yang paling dominan diterima oleh pelajar ialah permisif dan tahap pencapaian akademik pelajar adalah kebanyakkannya berada pada tahap gagal

Main Author: Mohd Hanis Samsudin
Published: Terengganu: Universiti Malaysia Terengganu, 2009.

KOLEKSI KHAS

Call Number: LP 9 FPE 1 2009
Accession Item Category Format Status Notes
1100076601 LAPORAN PROJEK Book AVAILABLE