Kepelbagaian gaya pembelajaran dan hubungannya dengan pencapaian akademik

kajian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan di antara gaya pembelajaran model Honey dan Mumford (1992) dengan pencapaian akademik dalam kalangan pelajar

Main Author: Adnan Abdul Rashid
Published: Terengganu: Universiti Malaysia Terengganu, 2014.
Subjects:

KOLEKSI KHAS

Call Number: LB 1060 .A3 2014
Accession Item Category Format Status Notes
1100092845 Tesis Book AVAILABLE

BILIK BAHAN SUMBER MEDIA

Call Number: LB 1060 .A3 2014
Accession Item Category Format Status Notes
1100092846 Tesis CD-ROM AVAILABLE