Hubungan antara gaya pembelajaran dengan tahap pencapaian akademik pelajar

Kajian ini dijalankan bertujuan untuk mengkaji hubungan antara gaya pembelajaran dengan tahap pencapaian akademik pelajar. Sampel kajian yang terlibat terdiri daripada 130 pelajar daripada Sek. Men. Keb. Dato' Mahmud Paduka Raja (1)

Main Author: Nik Noor Ilham Ab. Halim
Published: Terengganu: Universiti Malaysia Terengganu, 2009.
Summary:Kajian ini dijalankan bertujuan untuk mengkaji hubungan antara gaya pembelajaran dengan tahap pencapaian akademik pelajar. Sampel kajian yang terlibat terdiri daripada 130 pelajar daripada Sek. Men. Keb. Dato' Mahmud Paduka Raja (1)
Physical Description:xii, 81 p.; 30 cm..