Kesan kaedah meramal, mengamati dan menerangkan dalam pembelajaran konsep gerakan

Tujuan kajian ini adalah untuk menyiasat penggunaan program multimedia interaktif oleh pelajar sains yang telah diprogramkan untuk kegunaan kumpulan kecil untuk membantu pemahaman terhadap konsep berkaitan dengan gerakan

Main Author: Aminuddin Hj. Ab Rahman
Published: Terengganu: Kolej Universiti Sains dan Teknologi Malaysia, 2006.
Subjects:

KOLEKSI KHAS

Call Number: LB 2395.7 .A4 2006
Accession Item Category Format Status Notes
1100053991 Tesis Book AVAILABLE