Kaedah tolak-tarik dengan analisis temporal untuk meningkatkan pembelajaran aktif dalam e-pembelajaran
Pembelajaran adalah satu proses yang melibatkan pemerolehan dan pengubahsuaian pengetahuan, kemahiran, strategi, kepercayaan, sikap dan tingkah laku
Main Author: | |
---|---|
Language: | Malay |
Published: |
Terengganu:
Universiti Malaysia Terengganu,
2013.
|
Subjects: |
KOLEKSI KHAS
Call Number: |
QA 274.6 .M6 2013 |
---|
Accession | Item Category | Format | Status | Notes |
---|
1100091956 | Tesis | Book | AVAILABLE |