Analisis faktor tingkahlaku berkomunikasi, kemahiran generik dan kaedah pembelajaran kalaboratif di kalangan pelajar IPTA Malaysia
Kajian ini bertujuan untuk melihat faktor-faktor yang dominan lagi bermakna dalam tingkahlaku berkomunikasi, kemahiran generik dam pembelajaran kalaboratif mengikut dimensi pelajar
Main Author: | |
---|---|
Published: |
Terengganu:
Kolej Universiti Sains dan Teknologi Malaysia,
2006.
|
Subjects: |